El Instituto Municipal de Cultura y Educación (IMCE) presentó el programa de actividades que se llevará a cabo del 17 al 24 de mayo para conmemorar el Día Internacional de los Museos. Bajo el lema “Museos Uniendo un Mundo Dividido”, esta iniciativa busca que las familias de la Comarca Lagunera recorran diversos espacios dedicados al arte, la historia y la educación en una jornada que se celebra simultáneamente en más de 150 países. La cartelera se realiza en coordinación con recintos municipales, estatales y privados de la región, ofreciendo ocho días de eventos presenciales.
Las actividades comenzarán el domingo 17 de mayo en el Paseo Colón con jornadas informativas para invitar al público a participar en la programación. Entre los recintos participantes destacan los museos Casa del Cerro, del Ferrocarril, del Algodón, de la Moneda, Casa Mudéjar, Canal de la Perla, Arocena, así como el Regional de La Laguna, el de los Metales y el de la Revolución de Torreón. También se suman el Planetarium, Museo Acertijo, Museo de Arte Moderno, Museo Chalet Gorosave y el Museo Francisco Sarabia.
La agenda incluye eventos especializados y exposiciones artísticas. El 18 de mayo se realizará una capacitación para personal de museos sobre estrategias educativas innovadoras. El 19 de mayo, el Museo del Algodón recibirá una puesta en escena a cargo de la Escuela de Artes de la Universidad Autónoma de Coahuila (UAdeC). Durante los días siguientes, se inaugurarán exposiciones en el Museo del Ferrocarril, la Casa Mudéjar y el Museo de la Moneda, además de presentaciones teatrales de leyendas locales en la Casa del Cerro.
Como estrategia principal para acercar la cultura a la ciudadanía, se organizará la «Ruta de los Museos» el viernes 22 de mayo dentro de la Noche de Museos. Este ejercicio contará con seis rutas de transporte que partirán desde puntos estratégicos como la Línea Verde, Plaza Mayor, Museo Acertijo y el Chalet Gorosave, facilitando el traslado gratuito de los asistentes hacia los distintos recintos culturales de la región.
