Saltillo, Coahuila a 31 de enero del 2023.- Durante la quinta Sesión del Primer Período de la Diputación Permanente del tercer año de la LXII Legislatura del Congreso del Estado de Coahuila, la Diputada de morena, Laura Aguilar, presentó una proposición con punto de acuerdo con motivo de enviar un atento exhorto a la Secretaría de Educación Pública de Coahuila a efecto de que informe sobre las escuelas que trabajan en un solo turno o de manera parcial.
La legisladora de morena, manifestó que durante los últimos años y en parte debido a la pandemia se han vivido tiempos difíciles en cuanto a la educación, eso se refleja en el índice de deserción en el país y en Coahuila dicho fenómeno no es la excepción.
“Muestra de ello, es lo señalado por Rodolfo Silva, presidente de la Asociación Nacional de Escuelas Particulares Justo Sierra A.C., quien indicó que el año pasado cerraron 15 instituciones en la región Laguna, donde laboraban 40 personas en cada una de ellas. De igual forma señaló que “durante toda la pandemia dejaron de trabajar 500 planteles privados en todo el país” informó.
Aunado a lo anterior, Aguilar Tabares consideró que desafortunadamente así como sucede con las escuelas particulares sucede en el sector público, solo que en este caso las escuelas se encuentran trabajando en un solo turno, o parcialmente con algunos grados.
“Con el propósito de que los alumnos que abandonaron sus estudios puedan reincorporarse en breve a las escuelas de nivel básico y medio superior, se conformó el Comité de Coordinación y Seguimiento de la Educación en Coahuila, al respecto el titular de la Secretaría de Educación en Coahuila, Francisco Saracho Navarro, mencionó que se busca garantizar el derecho a la educación de todos los coahuilenses así como reconocer, prevenir y reducir las barreras que limitan el acceso, permanencia, participación y aprendizaje de las y los alumnos, entre otras muchas acciones a favor de la permanencia de la comunidad estudiantil en las aulas” expuso.
En ese sentido, la Diputada Laura Aguilar señaló que es necesario tener un reporte de las escuelas del sector público que están en esta condición de trabajar solo en un turno o de manera parcial, para una vez teniendo ese reporte poder diseñar una serie de actividades académicas, culturales, deportivas, etc, en dichas instituciones dirigidas a aquellos alumnos que por diversas circunstancias dejaron de estudiar durante estos últimos años.